中小幼教师考编 【每日一练】航海者虽比观望者

科学 2019-08-18 09:33:23
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  7.健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 2.衡量心理测验成实验研究得到的数据是否具有一致性成可靠性的指标是( )。 1.B【解析】课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,来了湖人旧将正式加盟C,符合发展适宜性原则。 6.台湾作家三毛小时数学总是考不好,有一次数学老师给了一份很难的考题给她做,结果她交了白卷,后来,数学老师当着全班同学的面讽刺三毛,说她最喜欢吃鸭蛋,并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,三毛离开了学校,把自己封闭在家里,这位数学老师的做法主要违背了( )。 6.D【解析】幼儿美育不是专业的学习,而是发展其感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。 5.素未谋面的朋友出现在人群中,能够一眼把他辨出来,这种现象属于( )。 10.C【解析】婴儿听到母亲叫“宝宝”,表现了听觉,就会去找妈妈与视觉有关。 原标题:中小幼教师考编 【每日一练】航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。 2.若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是()的症状。 3.B【解析】儿童的语言最初的是对线.在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为()。 3.学生们正在教室上课,突然一只小麻雀从床边飞过,大家不约而同转过头去,这种现象叫做( )。 2.C【解析】若儿童言语发育:社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是自闭症的症状。 7.A【解析】陶冶法是教育者通过有目的、有计划地创设良好的情境,运用情感因素和环境因素,潜移默化地培养学生品德的一种方法。